Kérdések, feladatok

Hogyan mérnéd meg egy vízfolyás áramlási sebességét?

Hajtogass papírcsónakot, majd néhányszor mérd meg, mekkora utat tesz meg egy perc alatt!
Számolj a sebességre átlagot!

Figyeld meg a vizek partját!

- betonozott-e
- milyen növényeket látsz a parton
- látsz-e állatokat (férgek, rákok, vizicsigák, rovarok, halak, kétéltűek, hüllők, madarak és emlősök)
- milyen szemetet találsz a mederben?

Hogyan vegyünk felszíni vízből vízmintát?

A parttól egyenlő távolságra, legalább három helyen, ha lehet, 0,7-1 méter mélységben merítsd meg a palackokat és azonnal zárd le!

Vizsgáld meg a vizeket!

- átlátszók vagy áttetszők-e
- milyen a színük és hőmérsékletük
- vannak-e bennük élőlények

A vizek tisztaságát a bennük élő gerinctelen állatok jelenléte, összetétele és egyedszáma alapján is osztályozhatjuk.
Módszertani segítséget az Erdei Iskola Alapítványtól kaphatsz!

Állapítsd meg, milyen színű és mennyiségű az üledék!

A leülepedett részből mikroszkóp alatt vizsgálj meg egy cseppet! Használd a Búvár zsebkönyvek sorozatból Dr. Lovas Béla: Édesvizi parányok I.-II. kötetét!

Vannak-e oxigénhiányra utaló jelek?

Pl. buborékok képződése az iszapból, kellemetlen záptojás szag stb.

Milyen a víz összetétele?

A részletes vizsgálathoz használhatod a gimnáziumi tankönyvet: Dr. Szerényi Gábor: Biológiai terepgyakorlatok. Illetve a Veszprémi Egyetem Akva-Terra Bt. Minilabor felszerelését!

Hogyan hat a víz és vízpart szennyezése az élővilágra?

- először ihatatlanná válik
- majd fürdésre is alkalmatlanná
- egyes fajok eltűnnek, elpusztulnak (pl. kérészlárvák, rákok, halak stb.)
- a parton megszűnnek a fészkelő és búvóhelyek